| 
  • If you are citizen of an European Union member nation, you may not use this service unless you are at least 16 years old.

  • Want to get organized in 2022? Let Dokkio put your cloud files (Drive, Dropbox, and Slack and Gmail attachments) and documents (Google Docs, Sheets, and Notion) in order. Try Dokkio (from the makers of PBworks) for free. Available on the web, Mac, and Windows.

View
 

Uitdaging 1

Page history last edited by Bob Hofman 6 years, 11 months ago

 

UITDAGING 1

 

  2 t/m 22 maart 2015

 

Op maandagochtend 2 maart staat de eerste uitdaging in de Wiki.

Iedere groep heeft 3 weken de tijd, tot en met zondag 22 maart (i.v.m. vakanties),

om de uitwerkingen te plaatsen op de eigen uitwerkpagina.

Probeer zo creatief mogelijk antwoord te geven met teksten, filmpjes, foto’s, tools of Social Media!

 

Alle pagina's zijn voor iedereen zichtbaar.

Neem eens een kijkje met je groep bij de pagina's van de anderen.

  

 

 

Het recht op gezond eten en schoon drinkwater.

 

 

 

Inleiding

Waarom hebben sommige kinderen zo weinig te eten en anderen zo veel?

Als je zelf zin hebt in iets lekkers, loop je gewoon naar de koelkast....

Ieder kind heeft recht op gezonde voeding en op schoon drinkwater.

En ieder kind moet gezond kunnen opgroeien in een veilige omgeving.
Volwassenen moeten ervoor zorgen dat het kind geholpen wordt als het ziek wordt.
Voor sommigen lijkt dat zo normaal..
 

Maar dat is lang niet overal het geval; hoe komt het toch dat mensen dit niet beter regelen?

Er is genoeg voor iedereen; waarom kunnen we het niet eerlijk verdelen?

 


Opdracht 1

 

 

Kijk naar het plaatje. Dit is een cartoon.

Cartoons zijn een manier om een verhaal te vertellen. Welke boodschap heeft de maker van deze cartoon voor jullie?

Je mag er met je groep een verhaal over schrijven, maar er zijn ook andere manieren om te laten weten wat jullie denken en zien.
Kunnen jullie ontdekken welke kinderrechten er horen bij voeding en bij gezondheid? Hoe zou je die in jullie eigen woorden kunnen uitleggen?


 

Opdracht 2:

 

Bekijk met de klas dit filmpje:

 

(bron Youtube https://www.youtube.com/watch?v=ufR1kMnTlCU)

 

Bij ons komt het drinkwater gewoon uit de kraan, maar dat is in veel landen niet vanzelfsprekend.

Willen jullie uitzoeken hoe dat gaat, zo'n 'put slaan'.... kan of mag dat zomaar overal?

Hoe organiseert Unicef dit?

Zijn er nog andere organisaties die dit soort projecten opzetten?

 

Zoek met je groep een land waar het water niet zomaar uit de kraan komt.

Hoe zorgen zij nu voor drinkwater? Zou een put daar ook helpen of zijn er andere manieren om aan gezond drinkwater te komen?

Bedenk een creatieve manier om op jullie wikipagina te laten weten wat je allemaal ontdekt hebt.

Dat mag in een verhaal, een gedicht, een toneelstuk, met tekeningen, een presentatie, foto's of met een filmpje; elke manier die jullie bedenken is goed..

We laten ons graag verrassen!! Veel succes!!

 

Schoon drinkwater: dat haal je toch gewoon uit de kraan?

 

In de Learning Circle van 2014 ontdekten de kinderen dat dit niet vanzelfsprekend is. Zij zochten niet alleen op internet naar het antwoord, maar gingen ook zelf op pad. Sommige groepen hebben liters water op hun rug gesjouwd, anderen gingen naar het waterzuiveringsbedrijf in de buurt of onderzochten de waterleiding in de kruipruimte van hun school.

 

Bavinckschool, Learning Circle 2014:

'Ook hebben we zelf water gereinigd in de klas.

De informatie die wij vonden, hebben we gedeeld met alle kinderen.

Toen hebben wij een quiz gemaakt en gefilmd': 

 


 

Ga met je groep op ontdekkingsreis in je omgeving, om antwoord te vinden op deze vragen:

 

  • Waar komt jouw drinkwater vandaan?
  • Hoe wordt water schoon genoeg om het te kunnen drinken?

 

Presenteer je verslag en je antwoorden met een tekst, een filmpje, tekeningen, diagrammen of op een andere creatieve manier.

    

 


Opdracht 3


Maak een lied of gedicht waarin je met je groep laat weten hoe belangrijk deze rechten voor jullie zijn.

Als voorbeeld het lied van de Montessorischool Weert uit de Learning Circle van 2014:

 

'Bij ons komt ’t water uit de kraan 

Een ander moet naar een verre put toegaan

                            Voor de een is het maar een meter                              

                                                    De ander loopt hiervoor een kilometer                                                       

De een haalt uit elke tappunt in huis schoon water

De ander moet het doen met een Jerrycan bevuild water

Mensen met heel veel keuzes, koud, warm en zuiver water

De ander blij met een druppel, besmet en bevuild water .

Water is nodig om te groeien voor mensen, planten, dieren,

Waarom kunnen we dit niet met iedereen vieren!!!!'

 

Laat jullie lied of gedicht op een creatieve manier in deze wiki horen en zien.

 


Voor de leerkracht: informatie en bronnen

 



Klik op je button om naar jullie uitwerkpagina te gaan

       
                   
                    
                   
                   
           Jule Fernandes school  
             Louis Braille school                  O.S. 1 Meerzorg                  Hub NB Rosmalen  
       
                  
                    

                   

 

                  
           Visio onderwijs Rotterdam          Kolegio San Martin de Porres               Prinses Margriet school                       
       

 

 


 

  

 

 

Comments (0)

You don't have permission to comment on this page.